前回の動画「19×19までの暗算」を視聴された方のための動画 ※まだの人は下記のリンク先の動画を見てね♪ #インド式計算

一般に算数は「解き方を覚えて解く」ものと誤解している子どもたちが多いように感じています。その証拠に問題がわからない時、「解き方を忘れた」と言います。算数をそのように一面的に捉えている限り、退屈でつまらない科目になることでしょう。 　算数は本来「考える要素が入っている」からおもしろいのですが、残念ながら目の前のテストのためだけの勉強になっているのが現状で、解法パターン丸暗記型の勉強が横行しています。 　解き方の丸暗記で解く算数は味気ないものです。解き方をひとつに決めるのではなく、いろいろな角度から考えることができれば、算数も楽しいものになります。その部分をなんとか伝えることができればと思い、この講座を始めました。 　この講座では最初、文章題や計算などどの学年でも通じる話から入って、後から学年別の単元の説明に入る予定です。 　また算数の問題の解き方を説明するだけでなく、お母さん方がお家で算数を教える時の具体的方法や注意点についても解説します。 　ご意見・ご感想など、コメント欄にご記入いただければ、今度の講座を作るヒントになりますので、よろしくお願いします。

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• 公式を使わない「式の展開」【#お母さんのための算数講座 No.16】
• 公式を使わない「因数分解」【お母さんのための算数講座 No.17】
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• 九九暗唱を終えた後の「かけ算のイメージ」の育て方【お母さんのための算数講座 No.20】（※この動画は前回の続きです）
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